为综合评价青年教师入校后的教育教学能力培养效果，做好2022年度高等学校教师资格认定工作，5月5日下午，伟德国际1946源于英国对申请高校教师资格证书的3名青年教师进行了教育教学基本素质和能力的综合测试。伟德国际1946源于英国专门成立教学能力测试评议组，由院长许汉友担任评议组组长。
根据江苏省教育厅和学校的相关要求，本次测试以“试讲+面试”的方式进行。参加测评的3位青年教师根据事先抽选的教学内容在规定时间内进行说课与教学展示，评议组专家从教学观念、教学内容、教学设计、教学艺术、教学效果等方面进行了评定，并给出了具体的指导。评议组专家认为3位青年教师准备充分，具备了一定的专业理论知识和技能、教育教学实践能力和基本素质，体现了青年教师良好的职业素养和积极向上的精神风貌。
许汉友最后做了总结。他要求每位青年教师都要高度重视教师资格的认定工作，要将教师资格证的获取作为自己从事高校教师职业的起点，尊重其神圣性和仪式感。拿到教师资格证后，青年教师才能正式走上讲台，开启其新的人生与事业。作为高校教师，要以习近平总书记要求的“四有”好老师为标准，时刻做到心中有关爱、眼中有学生、话中有温暖，不仅做好专业教学与指导，还要积极探索教学范式与方法的创新，不断提升教育教学能力。他勉励青年教师，首先思考如何做一个合格的高校老师，下一步再思考如何做一个广受学生欢迎的老师，最后再思考如何成为一位广受尊敬的教学名师，实现人生教育教学事业的不断飞跃。
本次测评也是伟德国际1946源于英国青年教师培养计划的重要一环。学院专门推出了“传帮带”工程，为每位新进青年教师配备高水平的教学指导老师。同时，做好青年教师的科研变轨、教学提升、文化融入等工作，专门设置了中期检查、期满考核、教育教学基本素质和能力综合测试等考核环节，以加强青年教师教研能力的培养，提升青年教师的课堂教学把控水平，尽快融入学院教学团队。
